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«Sendo heterogéneas e
multiculturais, as sociedades contemporâneas vêem-se frequentemente
confrontadas com desafios que destabilizam as instituições democráticas e a
coesão social. É neste contexto que a educação deve funcionar como veículo
promotor do diálogo entre os indivíduos e os grupos, levando-os a ultrapassar
as suas diversidades e a coexistir pacificamente no seio de sociedades
pluralistas.
Para alcançar esses fins, é necessário identificar as
competências específicas aplicáveis em situações reais. Tendo por base os
resultados de uma ampla consulta internacional, o Conselho da Europa criou um novo
modelo conceptual de competências que integra os valores,
os conhecimentos e as práticas em que se deve alicerçar a educação
para a cidadania e cultura democrática». Tirado do site da CIG.
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